El Alcalde de Mijas, Antonio Sánchez, ha hecho pública su intención de construir una nueva escuela infantil en La Cala, un proyecto de carácter social y educativo que se llevará a cabo con cargo a los fondos del segundo Plan Zapatero.
También ha anunciado que el año que viene se pondrá en marcha otra obra importante para equipamiento educativo: la ampliación del Colegio San Sebastián, que era una de las prioridades del equipo de gobierno a la hora de incluir proyectos en el nuevo Plan Zapatero, pero por su complejidad y envergadura no se puede realizar en los plazos que se establecen para estas inversiones del Gobierno de España.
Antonio Sánchez ha adelantado que se empleará una parte de los 7,6 millones de euros que corresponden al municipio para crear el edificio, que se levantará sobre una parcela municipal de 2.500 metros cuadrados y más de 5.000 de techo edificable, situada cerca de El Limonar.
La concepción del edificio será similar a la de la nueva guardería de Las Lagunas, que se abrirá en el curso 2010-2011; se creará un espacio moderno, amplio y funcional para alumnos y profesores, con capacidad aproximada para 150 plazas y dispondrá de dos accesos diferentes. Las obras comenzarán en el primer trimestre de 2010.
El crecimiento que ha experimentado La Cala, así como sus expectativas de futuro, hacen necesario un equipamiento público de estas características que cubra la demanda de plazas en la primera etapa educativa, ayudando a los vecinos a compatibilizar la vida familiar y laboral.
Actualmente las dos escuelas infantiles de La Cala disponen de unas 100 plazas y hay demanda de unas 70 más. La intención es que, una vez se haya construido el nuevo edificio, la guardería El Torreón (con 30 plazas) deje de utilizarse para esta función, mientras que la de El Limonar seguirá funcionando, con lo que La Cala dispondrá de más de 220 plazas, una cifra que está por encima de la demanda total, incluso con un amplio margen para seguir cubriendo las necesidades futuras.






Que te parece si nos echas una mano a completar aún más el 